Веселей собаки нету существа
– Чему может собака научить ребенка? Ответственности и дисциплине?
– Любви. Терпению. Пониманию. По своей практике я могу сказать, что все, кто любит собак, будь то дети или взрослые, как правило, люди порядочные. Дети учатся любить, у них проявляются положительные качества характера. Даже у избалованных и капризных детей. Когда ребенок и собака ровесники, то занятия происходят на игровой основе. Ребенок и щенок учатся понимать друг друга, устанавливают контакт… Не стоит забывать и о физической нагрузке для ребенка: любая собака любит, когда ее занимают делом. Можно пойти с ней погулять, можно научить бегать за велосипедом, зимой – катать на саночках или лыжах. Если собака друг, партнер, есть много поводов получить обоюдное удовольствие.
– Собака взрослеет быстрее, чем ребенок, это не страшно?
– Это нормально. Собака в определенный момент начинает воспринимать ребенка как младшего члена стаи – оберегать и охранять его.
– Иногда ребенку покупают щенка как игрушку. Как вы к этому относитесь?
– Собака – это живое существо. К ней нельзя относиться как к игрушке. Из-за этого и возникают многие проблемы: игрушка надоедает или не подходит – собаку выбрасывают или усыпляют. Иногда люди не понимают, какую покупают породу. Даже не задумываются о том, какой станет пес, когда вырастет. К примеру, симпатичный мишка чау-чау, которого часто берут для детей, не совсем тот зверь, за которого его принимают. На самом деле это сторожевая порода: хорошие сторожевые корни, хорошие клыки… Бывает, что собаки этой породы кусают детей. Чау-чау не позволяют по отношению к себе панибратства.
– Таким образом, есть породы, которые вы порекомендовали бы покупать детям?
– В принципе, такие породы есть. Но иногда ребенок появляется в доме, когда собака уже живет там. Тогда важно следить, чтобы количество внимания, оказываемого собаке, не стало намного меньше, чем в прошлом. Вообще же стоит вопрос выбора собаки в целом: породы, здорового и уравновешенного щенка. Можно и дворнягу взять из приюта, ничего в этом плохого нет. Важно знать, для чего нужна собака в конкретной семье. В дом я могу порекомендовать лабрадора. Но это достаточно крупная, энергичная собака, а значит, не каждый может с ней справиться. Спокойствие и охранные качества сочетает в себе абруццкая овчарка маремма. Она напоминает лабрадора, но окрас у нее белый. У этой собаки покладистый характер, но она очень редкая и поэтому дорогая. В дом хорошо подходит шелти, не колли, а именно шелти. В городской квартире будет комфортно карликовой таксе. Выбор среди небольших и неагрессивных пород очень большой.
– Одно время была большая мода на далматинов…
– Так со многими было: мода на колли после фильма «Лэсси», на далматинов – после «101 далматинец». Изначально далматины были собаками сопровождения охоты. Сейчас от них требуются главным образом декоративные качества. Впрочем, это очень корректные и энергичные собаки. Стоит обратить внимание на то, что с собаками охотничьих пород нужно заниматься даже больше, чем со служебными. Иначе у собаки будут проблемы: с поведением, психикой, здоровьем…
– Можно ли брать ребенку служебную собаку?
– Конечно, служебные собаки охраняют детей. Как членов стаи. Но это вовсе не семейная сказка про веселое Рождество. Бывают исключения, но ребенок почти никогда не может стать хозяином серьезной собаки: неадекватно отреагирует, не среагирует вовремя. Маленькому ребенку из служебных пород можно брать разве что французского бульдога... Овчарка – это собака для сильного и уравновешенного взрослого. Есть дети, которые действительно могут ими управлять, но их единицы. Служебная собака выведена для определенной службы, и она всегда будет к ней стремиться. Хороший пример алабаи – волкодав. Это одна из диких пород, и завести такого пса – все равно что привести в дом волка. Ее невозможно сделать «милым другом взрослых и детей»: если в течение года-двух все будет нормально, то потом возникнет реальная опасность. Так же нельзя брать колониальные породы с набором определенных качеств – риджбека, бурбуля, аргентинского дога, стафордширского терьера, питбуля. У них в генетической памяти заложена агрессия на человека. Их предками травили рабов на плантациях, это в крови.
– Говорят, что хозяева похожи на своих собак…
– Да. Эмоционально люди подбирают собак под себя. Есть люди энергичные, есть пассивные, от этого во многом зависит выбор породы. Иногда очень важна не только физическая сила, но и сила характера хозяина и собаки. Ведь если они не подойдут друг другу, будет постоянная проблема, война.
– Может ли ребенок стать полноценным хозяином собаки?
– Все зависит от ребенка. Некоторые могут, но возраст ребенка должен быть осознанный, не меньше 13 – 15 лет. Собака должна быть соразмерна его силам: помимо обучения ребенок должен иметь физическую возможность разнять драку или не допустить ее.
– То есть получается, что собака никогда не бывает только для ребенка, а всегда – для всех членов семьи?
– Вообще, в процессе воспитания должна получаться собака всей семьи. Нельзя разделять: собака ребенка, собака папы или мамы. Это не вещь, не куртка и не ботинки. Собака – это полноправный член семьи. Ее надо всем любить, уважать и иметь желание, чтобы она была в доме. А когда родители слепо идут на поводу у детей, ничего хорошего из этого не выходит.
– Собака – это дорогое удовольствие? Много требует времени?
– Да, это удовольствие дорогое: ее надо лечить, хорошо кормить, дрессировать. Это не каждый может себе позволить. И я считаю, что это правильно. Собака – это очень большая ответственность. Хозяин должен быть финансово состоятельным, чтобы не только обеспечить надлежащий уход за собакой, но и гарантировать окружающим достаточный уровень комфорта и безопасности. Нет такой собаки, с которой не надо было бы заниматься, особенно, если у нее есть задатки охраны. Дрессировка – это курс из 10 занятий на послушание и 20 – на охрану. Это напоминает систему образования у людей: начальная школа, средняя, а дальше – как захочет хозяин. Во время прогулки программу надо закреплять. Утром короткая энергичная прогулка, вечером длительная – час-полтора. Важно, чтобы собака набегалась, наигралась, нагулялась. Ведь проблема того, что крупные собаки все грызут и жуют, кроется в нерастраченной энергии. Это говорит о том, что собаке уделяют мало внимания, и она находит себе занятие в доме. Если ее занять, то она спокойно дождется, пока придет хозяин и с удовольствием будет с ним опять гулять. В возрасте года собака входит в социум и начинает жить по определенным правилам. Она этих правил придерживается, не огрызается и не кусается.
– Значит, есть какие-то правила общения ребенка с собакой?
– Это зависит от породы собаки, что считать правильным, а что нет. Ребенок учится вместе со своим щенком. Вообще, воспитанная собака должна терпеть от хозяина все, но это приходит не сразу. Любую собаку нельзя бить, провоцировать, нельзя подходить, когда она ест, и тем более отнимать пищу, нежелательно дергать за хвост, за уши.
– Собака умное животное?
– Очень умное. Иногда они выкидывают такие номера, что даже меня ставят в тупик.
Елена Соболева